Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель данной работы - выявить особенности формирования ценностных ориентаций у младших школьников. В данной работе экспериментально проверены особенности формирования ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте. Результаты, полученные после исследования можно использовать как фактический материал для педагогов, психологов, родителей.
Экологическая акция «Покормите птиц»МБОУ гимназия №10 г.Воронеж
Организаторы: учитель начальных классов Панина И.А., учитель начальных классов Ключникова С.В.
Цели и задачи:
-формирование экологической культуры
-воспитание бережного отношения к природе
-углубление знаний о местах обитания птиц
-развитие гуманного отношения к птицам, мотивации и интереса к их охране
-формирование позитивных форм досуга
-закрепление практических навыков по изготовлению кормушек, скворечников и синичников
В условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения значительно возрастают функции воспитательной работы в школе, которые призваны создать условия для достижения главной цели воспитания – самоактуализации личности ребенка. При обновлении содержания и организации педагогического процесса главным направлением становится воспитание. Ориентируясь на формирование личности обучающегося, признание ее ценности и необходимости для современного общества, нам нужно помнить, что она формируется личностью самого учителя.