Предлагается организовать работу по поддержке и развитию чтения в Муниципальном образованном учреждении средней общеобразовательной школе № 2 г. Куйбышева НСО в целях поднятия престижа чтения среди учащихся 5-6 классов. Для реализации цели поставлены следующие задачи: выявление мотивации чтения у учащихся 5-6 классов, изыскание новых форм популяризации чтения, адекватных новым условиям, привитие литературного вкуса, развитие и повышения уровня культурной компетентности и информационной культуры у учащихся, увеличение объемов роста читательской активности, сохранение традиций чтения в школе, в семье.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Область применения: деловая игра для учащихся среднего и старшего звена, может проводиться для учащихся одного класса, коллектива кружка или всех учащихся школы.
Проведение игры в виде выполнения проекта по теме «Выбор семи чудес города Юрьевца» разнообразит деятельность учащихся, активизирует их познавательную деятельность по краеведению, формирует и развивает коммуникативные умения, формирует чувство гордости за свое государство, свой родной город, формирует чувство любви к России, российскому народу, своей малой Родине. Оформление результатов игры: буклет, презентация.может прменяться на любом местном материале
Цель проекта:
Повышение качества военно-спортивной подготовки, умение выживать в природной среде. Обмен опытом и выработки единых подходов в обучении и воспитании обучающихся образовательных учреждений.