Развивающая игра с элементами группового тренинга.Направленная на спплочение коллектива, выявление творческой личности, умение презентовать воспитанников на различных уровнях.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Интеллектуальная игра с элементами теории ТРИЗ и ОТКРЫТЫХ ЗАДАЧ.За основу взят алгоритм игры "Креатив-бой" ,предложенный его разработчиком и автором А.Грин.Алгоритм универсален для всех.Необходимо только подбирать задачи для каждой возрастной категории.Задачи могут быть как предметные,так и "открытые".Спасибо авторам этой замечательной игры!!!
Работа написана в форме педагогического проекта, что очень актуально в наше время. Она сориентированна лишь на профессиональную ориентацию, как на одну из ведущих жизненных ценностей всех участников образовательного процесса.
Педагогшический проект апробированн в течение 12 лет и уже приносит плоды. За 18 лет существования лицея 244 выпускника поступили в Путербургский Государственный университет путей сообщенгия и окончили его по различным специальностям.
Оформление:
- Плакат «Этот огромный мир и есть то зеркало, в которое нам нужно смотреться, дабы познать себя
до конца»;
- Макеты деревьев и берёзовые пеньки.
- Большой шар – Земля, украшенная стрекозами, бабочками и т.п.
Цель: развитие экологического сознания личности как совокупность знаний, мышления, чувств и
воли; формирование готовности к активной природоохранной деятельности.
Задачи: помочь детям осознать природу как среду своего обитания, усвоить мысль о том, что
необходимо использовать знания о природе с целью её сохранения; пробудить интерес к
окружающей природе и уметь восхищаться ею.