Формирование моральных качеств личности - важнейшая задача на пути воспитания и гармонического развития человека. Существеннейшая же предпосылка развития этих качеств – формирование активного отношения действующего субъекта к своему нравственному совершенствованию.
Материал содержит урок человекознания.
Театрализованное представление "Планета детства". Сценарий основан на краеведческом материале, который показывает вклад сибиряков в годы ВОв, и посвящен памяти добровольцев-сибиряков 139 стрелковой дивизии. Основная идея - сохранение мира на Земле ради счастливого детства.
Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл. Интерес к своему прошлому, своим корням, знанию того, откуда ты родом – это в крови у каждого человека. Можно привести множество примеров, когда люди отыскивают следы тех, от кого они произошли. Эти знания помогают им осознать и оценить себя, своё прошлое. Во многом этот проект для ребят был увлекательной игрой, однако постепенно он стал приобретать для них глубокий смысл. В ходе работы над ним они сделали свои открытия, осознание которых придёт спустя много лет, когда станут взрослыми и будут рассказывать родословную своей семьи детям. Результатом этой работы стали проекты учащихся «Моя родословная», которые были представлены на внеклассном мероприятии.
Материал праздника разработан для детей с нарушением слуха начального образования. Сценарий составлен таким образом, что обучающие самостоятельно исполняли роли сказочных героев. Это мероприятие воспитывает у детей чтить традиции русского народа, патриотические чувства гордости и любви к нашей Родине!
Сценарий подготовлен для обучающихся начального образования. Материал подобран так, что дети с нарушением слуха сами принимали участие в роли сказочных героев, Сценарий приобщает детей ценить и чтить традиции русского народа, воспитывает патриотические чувства гордости и любви к нашей Родине!
В работе представлены 2 сценария проведения мастерских ценностных
ориентаций : «Быть молодым и быть старым» для 5-7 классов, «Один за всех и все за одного» для 5-х классов. Мастерская –это мощное средство изменения опыта человека и системы его ценностей. В своей практике мы используем данную форму работы при организации работы с детьми. Мы считаем, что в настоящее время , в эпоху перемен необходимо использовать подобные формы работы с учащимися в школе для формирвания и сохранения духовно-нравственных ценностей и человечности.
Мероприятие для детей с ОВЗ.
Цель: дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1612 г.;
Задачи: формировать чувство гражданственности и патриотизма;
воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.
В конце мероприятия проводится викторина.
Более трехсот лет (311) назад 4 ноября 1612 года народное ополчение из крестьян, горожан и казаков во главе с земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским изгнало польские войска из Москвы. Закончилось Смутное время — многолетний кризис Русского государства, который мог завершиться распадом страны. Период в истории России с 1605г. по 1612г. получил название Смутного времени: частые случаи самозванства, стихийные бедствия, неурожай, голод, тяжёлые кризисы внутри страны. Московское царство терзали вторжения польских и шведских войск, боярские раздоры, народные восстания. Везде бродили шайки разбойников. Смута коснулась всех сословий народа.
Данное мероприятие посвящено Дню Героев Отечества. Материал содержит информацию об истории создания праздника.
День Героев Отечества в России – это памятная дата, которая отмечается в нашей стране 9 декабря. Молодое поколение России всегда будет помнить героический подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Навечно останутся в наших сердцах имена, сражающихся за свободу любимой Родины.
Это мероприятие разработано и проводилось с учащимися-кадетами начальных классов. Предлагаемый материал может быть полезен классным руководителям, организаторам внеклассной работы.