Данная викторина составлена по аналогии с телевизионным интеллектуальным шоу «Своя игра». Команды отвечают на вопросы по темам «Разминка», «Банкир», «Черный ящик», «Богатыри», «Мужской клуб», по 5 вопросов в каждой. Каждый вопрос темы имеет свою стоимость - от 100 до 500 очков. Чем выше цена вопроса, тем он, сложнее.
Данное мероприятие рассчитано на 45 минут, оно может проводиться как классный час, приуроченный к празднованию Дня защитника Отечества, в старших классах средней школы, а также на 1-2 курсах в профессиональных образовательных учреждениях.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Мастерская подготовки фольклорного праздника “Этнокалендарь” для слабовидящих детей. В данной мастерской участвуют дети 5-11 классов общеобразовательной школы. В ходе мастерской дети вмести с учителем готовят праздник для детского сада или школы, где учатся дети с ограниченными возможностями.
Данный материал предназначен для учащихся 8-9 классов. Игра состоит из двух туров, после первого тура команды, набравшие наименьшее количество баллов отсеиваются. Во втором туре соревнуются только две команды. Целью данной игры продолжить формировать понятия: здоровье, здоровый образ жизни; развивать представление о факторах, способствующих ухудшению здоровья; создать мотивацию для активной познавательной деятельности учащихся, для формирования ценностных ориентаций и выбора ими жизненной позиции в условиях прогрессирующей алкоголизации; формировать потребность в здоровом образе жизни; способствовать воспитанию чувства ответственности за свое здоровье.