Методическая разработка интеллектуально-познавательной игры "Олимпиада с нами!" состоит из интерактивной презентации и методической карты игры. Игра проводится по типу телевизионного интеллектуального шоу "Своя игра". Данная игра знакомит обучающихся с историей, традициями и героями Олимпийского движения. При желании можно организовать индивидуальную или командную игру. Презентация игры содержит макросы, что позволяет вести автоматический подсчет баллов, набранных игроками. Карта содержит подробную инструкцию по работе с презентацией с макросами.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
проект "народный меридиан" :направлен на создание условий для толерантного сосуществования детей с разным менталитетом, приобщение школьников к национальной культуре разных народов.
. Такой проект становится альтернативой музейной рутины, предлагая новые технологические
решения. Главные составляющие социального проекта:
Первое – ориентация на конкретный адресат.
Второе – преобладание интерактивных методик. Возможна режиссура ситуаций «я сам» - действую, думаю, принимаю решения – с установкой на свободу выбора и предоставления различных возможностей знакомства с музейными собраниями.
Третье – партнерские технологии. Проект обеспечивает успешное взаимодействие с различными субъектами социума, обеспечивает выстраивание партнерских отношений между ними, за счет проведения занятий, мероприятий, встреч в образовательном учреждении на базе школьной аллеи,
а также экскурсии, коллективные выходы в музеи и др.
Таким образом, проект предоставляет собой интегрированный комплекс компонентов базового и
дополнительного (внеурочного) образования, школы, семьи.