Планирование воспитательной, социально-педагогической деятельности школы 2011-2012у.г. Ориентация на переход к реализации индивидуального образовательного заказа в рамках ФГОС второго поколения начального общего образования .
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект "Никто не забыт..." - это описание работы поискового отряда "Память" Тумботинской средней школы №1 Павловского района Нижегородской области по установлению места захоронения раненых, скончавшихся в эвакогоспитале №1743 и похороненных в лесу около пос.Тумботино, а также по увековечению памяти о них.
Цель программы:
Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1. Работа по пропаганде здорового образа жизни.
2. Овладение умениями собирать необходимый теоретический материал и применять его при оформлении буклетов .
3. Воспитание убежденного образцового участника, активного агитатора и пропагандиста здорового образа жизни.
4. Создание коллектива единомышленников по борьбе за здоровый образ жизни.
5. Развитие творческих и коммуникативных способностей обучающихся.
Для решения ряда воспитательных и социальных проблем разработана школьная воспитательная программа. В её основу положен положительный опыт работы классных руководителей и сегодняшние мысли и идеи, продиктованные изменившимися социально-экономическими условиями, внедрением в учебный и воспитательный процесс новых педагогических и воспитательных технологий, новым поколением детей и родителей, новыми проблемами воспитания, с которыми приходится сталкиваться и педагогам, и семье.