Учебная программа к модулю: «Современные коррекционные технологии в работе учителей-логопедов, учителей начальных классов общеобразовательных школ, воспитателей дошкольных образовательных учреждений». Цель учебной программы – формирование необходимых компетентностей педагогов, коммуникативной и рефлексивной культуры учителей-логопедов, учителей начальных классов и воспитателей ДОУ для обеспечения преодоления речевых нарушений и повышения успешности и результативности начального образования, развитие способностей педагогов к обновлению образовательного пространства и оптимизации путей преодоления речевых нарушений на основе современных коррекционных технологий.
Задания предназначены для домашней работы учащихся по автоматизации звука Ж, дифференциации Ш-Ж. Могут использоваться как в совместной работе с родителями(если ребёнок еще не умеет читать), так и в самостоятельной работе учащегося. Возможны различные варианты выполнения: 1.Повтори слова, правильно произнося звук Ж. 2.Прочитай слова, правильно произнося звук Ж. 3. Составь предложения, используя слова из задания.