« Пойте, мамы, вместе с нами»

Литеретурно-музыкальная композиция подходит как для одного, так и нескольких классов. Сценарий раскрывает нам сущность ВОВ (1941-1945), войну в Афганистане и Чечне. "Стремительно мчится время. Но хочется верить, что наша армия будет все так же крепка, сильна и непобедима, несмотря на то, что сегодня она переживает непростое, сложное время".

прошло празднование Дня Святого Валентина. В этот день все учащиеся среднего и старшего звена собрались в актовом зале на школьном шоу влюбленных. От каждого класса было представлено по одной паре учащихся. Для определения самой влюбленной пары, были проведены различные конкурсы, которые дети выполняли с большим удовольствием: танцевальный конкурс, «Обнимай, тьфу ты, обмотай меня», в котором юноши должны были как можно быстрее и элегантнее обмотать свою девушку бумагой; «Счастливое лицо в День Святого Валентина», конкурс заключался в том, что учащиеся должны из вырезанных сердечек составить счастливое лицо в день влюбленных. Рисунки получились просто превосходные, интересные и яркие. Всем участникам шоу были присвоены разные номинации: «Самая влюбленная пара»- учащиеся 7 класса, «Любовь и танец» - учащиеся 9 класса, «Самая оригинальная пара» - учащиеся 5 класса, «Скульптура любви» - учащиеся 6 класса. Ну и так же все участники получили сладкие призы.

В описании опыта работы сельской малокомплектной школы представлен материал по работе над исследовательскими краеведческими проектами по сохранению истории родного края учащимися 1-9 классов.