Организационно-педагогические условия формирования ключевых компетенций учащихся при изучении иноязычной культуры.

Данная статья из опыта работы раскрывает понятие "организационно-педагогические условия" и предлагает некоторые из них, наиболее актуальные, с точки зрения автора, при изучении иноязычной культуры на средней и старшей ступени обучения в школе.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Аннотация к презентации «Rhymes of Kipling’s life» Kuprin sad: «Kipling is original, like no one else in modern literature. The power of things that he has in his work, just inexhaustible ... Kipling`s art includes a lot, which he ruled with unprecedented the power of the mind and imagination of the reader." Joseph Rudyard Kipling is worldwide writer, author of many children`s stories which grew more than one generation and he is grand poet also. In my work, I want to acquaint you with Kipling as a human and try to show you his personality as close as I can through his poems. Nothing came accidentally and every rhyme and line has own story, fate led Kipling to his every composition. Only the most strong emotions become to poems and in each of it is a piece of author`s soul. Experiencing with Kipling his ups and downs and realized what kind of man he was, what thoughts were in his mind – you can look at him from the other side and be sure to find yourself a little. In my work I would like to make an impact on Kipling`s creativity as a poet. His poems are connected with many types of genres – they are ballads, poems, songs and military poems representing civil war in lyrics and poetry, contrary to the semi-official view of the situation in the country and the world. Kipling turned the page of English poetry. He started the tradition of modern poem`s songs
Урок «Любовь – волшебная страна», посвященный любви в жизни и творчестве Тютчева Ф.И., является заключительным в теме «Творчество Тютчева Ф.И.», разработан и проведен в форме семинара. Данная форма занятия предполагает коллективную форму обучения и комбинированный тип урока. Тема любви актуальна для молодых людей, поэтому вопросы семинара вызвали интерес учащихся.
Речевое развитие учащихся-инофонов, особенности коррекции трудностей речевого развития.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее