Хорошо известно из педагогических исследований, что если учащиеся равнодушны к предмету, то процесс учения становится непосильно тяжелым. Одной из проблем педагогики всегда была проблема: как учить, чтобы ученику было интересно как сделать учение творческим процессом. И в настоящее время эти вопросы являются актуальными, и их стремится решить для себя каждый учитель.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели урока:
Образовательная: 1. Обобщить и расширить знания о стилях речи с помощью работы с различными источниками информации. 2. Дать понятие о математической лингвистике.
Развивающая: Развитие познавательного интереса, логического мышления.
Воспитательная:1.Воспитание трудолюбия, аккуратности, воспитание и развитие коммуникативной культуры. 2. Повышение ответственности не только за собственные знания, но и за успехи всего коллектива.
Класс: 5
УМК: «Enjoy English 5» М.З.Биболетова и др. по ФГОС
Тема урока: «настоящее простое и настоящее длительное»
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Задачи урока:
Обучающие:
1.обобщение знаний по употреблению настоящего простого времени и настоящего длительного времени, тренировка навыков их использования в речи
Развивающие:
1.Развитие навыков и умений во всех видах речевой деятельности.
2.Развитие умения систематизировать новые знания и уметь применять их в нужное время.
3.Развитие способности к распределению внимания, к догадке, способности к осмыслению восприятия, к осуществлению продуктивных действий.
Воспитательные:
1.Воспитание ответственного отношения к учебной деятельности, любви к школе, уважения к труду учителя.
Урок "Креативная флористика" по предмету "Основы фитодизайна", проводится с использованием комбинирования словесного и наглядного методов обучения. Презентация позволяет наглядно продемонстрировать изучаемый материал, делая его легко запоминающимся, кратким и емким. Использование данной формы обучения является наиболее эффективной и осуществляет следующие задачи:
1. Повышает самосознание обучающихся.
2. Осуществляет мотивацию обучающихся к развитию познавательных интересов.
3. Развивает коммуникативные способности обучающихся.
4. Осуществляет развитие навыков самостоятельной работы, анализирование полученной информации, выделение главных аспектов, формирование выводов.