Индивидуальный учебный план АООП НОО для обучающегося с ОВЗ

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Задачи: • Развитие инициативности, любознательности, произвольности, способности к творческому самовыражению; • Обеспечение равных стартовых возможностей при поступлении в школу для детей не посещающих ДОУ; • Стимулирование коммуникативной, познавательной, игровой и другой активности детей в различных видах деятельности; • Развитие компетентностей в различных сферах, включение детей в различные формы сотрудничества со взрослыми и детьми. Цель: Обеспечить общее развитие ребёнка, задаваемое государственным стандартом в полном объёме в соответствии с потенциальными возможностями и спецификой детства.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Разработано содержание образовательной ситуации по теме: "Скоро, скоро Новый год" на основе компетентного подхода. Присутствуют ключевые компетентности: коммуникативная, учебно-познавательная, общекультурная. Формирование компетенций происходит в процессе выполнения заданий, носящих личностно - деятельностный характер, результат – личностно и социально значимый продукт. В процессе разработки данного продукта, формируются компетенции, освоение которых можно измерить – степень самостоятельности, осознанности, готовности применить их в реальной жизни, осознание сфер и способов применения.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Рассмотреть состав и классификацию кислот; Продолжить формирование умений записывать формулы веществ основных классов неорганических соединений; Продолжить формирование умений определять степень окисления химических элементов в соединениях;