Достижения учеников и учителя как результат совместной работы

В нашей школе в третьем классе уже третий год существует "Классное телевидение "НИКА" . Учащиеся пробуют себя в роли ведущих новостей, сценаристов, операторов и т.д. В данной работе мы хотим поделиться своим опытом по созданию детского телевидения в начальной школе.

В работе представлены модель организации научно-исследовательской деятельности учащихся, включающая новую форму организации НИР – выездную каникулярную «Школу молодых ученых», методические материалы по организации каникулярной школы; определены психолого-педагогические условия успешной реализации модели.

Урок проводился в форме экскурсии в зоопарк, где учащиеся встретились с животными, которых изучили на предыдущих уроках. На уроке изучили правило образования множественного числа имён существительных в английском языке. Использовались игровые моменты: "Волшебное зеркало". Проводились физкультминутки, прозвучали песенки на английском языке.