Данное пособие предназначено оказать методическую помощь педагогам учреждений дополнительного образования, ведущим практическую деятельность по реализации дополнительных образовательных программ в области лего-конструирования и образовательной робототехники. Материалы предназначены педагогам для создания новой коммуникационной среды, помочь стать более успешными, более современными. Методическая папка содержит апробированные материалы, обобщающие опыт внедрения образовательной робототехники на базе МБУДО СЮТ г. Оренбурга. Содержание методической папки сопровождается теоретическим материалом, методическими и дидактическими рекомендациями.
Урок-игра закрепления знаний с презентацией.
В данной работе описываются сложности, с которыми встречаются учащиеся при овладении как общими, так и единичными географическими понятиями. Целью данной работы является изучение особенностей формирования географических понятий и процесса коррекционной работы на уроках географии у детей с интеллектуальной недостаточностью. Дать методические рекомендации, направленные на повышение эффективности овладения географическими понятиями детьми с интеллектуальной недостаточностью на уроках географии.
В начальной школе в курсе «Окружающий мир» проводятся бинарные уроки, где особое внимание уделяется практическим вопросам по изучению целостности природы и познанию исторически значимых событий. Практические занятия на бинарных уроках помогают проводить учителя биологии, физики, музыки.