Урок- закрепление, материал подобран к Олимпиаде 2014
Цель демонстрация эффективности работы с терминами при подготовке к олимпиадам. В деятельности современного учителя выделяется отдельное направление работа с одаренными детьми, которое включает и подготовку к олимпиадам. Подготовка к олимпиаде по экологии происходит в следующих условиях, когда не преподается предмет экология, раздел «Основы экологии» изучается в конце года, а экологический компонент в курсах «Ботаника» и «Зоология» постоянно уменьшается. Как в таких условиях помочь ребенку? В ходе мастер класса предлагаю эффективные методы работы с терминоэлементами. Мы разберем примеры заданий для организации работы с терминами при изучении разделов «Основы экологии» и «Человек и его здоровье», опираясь на которые вы сможете самостоятельно организовать работу с терминоэлементами.
Статья рассматривает вопрос важности овладения современными дистанционными образовательными технологиями и даёт рекомендации использования персонального сайта педагога при организации электронного обучения. Использование данного метода позволяет развивать познавательную активность, информационную культуру и компетентность учащихся.
Внеурочная работа по предмету ОБЖ. День пожарной безопасности в детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.