Данная презентация может быть использована на уроках английского языка в 3 или 4 классах для введения и первичного закрепления грамматического материала по теме. В презентации изложены теоретические основы и даны несколько тренировочных упражнений (используются только правильные глаголы)
Описание презентации «Аллотропия неметаллов» № слайда содержание слайда 1 титульный 2 определение понятия «аллотропия» 3 причины аллотропии 4 аллотропия кислорода 5 примеры аллотропии углерода 6 алмаз и его кристаллическая решетка 7 графит и его кристаллическая решетка 8 возможные способы образования пространственных структур углерода 9 кристаллические решетки фуллерена и карбина 10 способ получения графена 11 авторы способа получения графена 12 атомная двухслойная структура графена 13 аллотропия кремния 14 аллотропия фосфора 15-16 белый фосфор 17-18 красный фосфор 19 фиолетовый фосфор 20 структура черного фосфора 21 трансформации аллотропных модификаций фосфора 22 сера кристаллическая 23 сера кристаллическая 24 трансформации аллотропных модификаций серы 25 вывод РЕКОМЕНДАЦИЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ. Данную презентацию возможно использовать при изучении темы «Строение вещества» в курсе 11 класса по химии как иллюстрацию одной из причин многообразия веществ.
ИЗЯЩЕСТВО И ЛЕГКОСТЬ РОКОКО презентация к уроку МХК автор Щукина Марина Васильевна, учитель русского языка, литературы и МХК I квалификационной категории МКОУ «СОШ №14» г.Верхняя Тура Свердловской области
Анализируя исследования известных ученых практиков (Р.И. Лалаева, Л.Г.Парамонова, И.Н.Садовникова и др.) и свои собственные, можно сказать, что среди нарушений письменной речи первое место занимает дисграфия смешанного вида с оптико-кинетическими ошибками. Вниманию специалистов я предлагаю собственную авторскую разработку. В данной разработке я попыталась объединить и систематизировать уже имеющие материалы и свои наработки в компактную рабочую пропись. Данная система и структура заданий соответствует любой школьной программе, что делает её универсальной. Задания сопровождаются мультимедийными презентациями на каждую букву. Фон презентаций соответствует характеристикам соответствующих звуков. Используя презентации к прописям, достигается максимально наглядность, которая является основной формой работы с младшими школьниками с нарушениями речи.