Презентация может использоваться:
1. При проведении элективных курсов по теме: «Генетика», «Наследственные заболевания».
2. При проведении уроков в 9 и 10 классе по теме: «Генетика».
3. При подготовке учащихся к ЕГЭ (решение заданий А8, А30, С1, С5)
В презентации рассмотрены виды мутаций и заболевания, связанные с ними. Показаны внешние проявления различных заболеваний; рассмотрено решение задач на наследование признаков, сцепленных с полом.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема:"Вычисление производных"
Данная презентация используется учителем на этапе закрепления знаний. Индивидуальное обучение, дистанционная форма.
Презентация будет полезна тому, кто ведет у детей с ограниченными возможностями здоровья или слабых детей, для которых нужен лишь минимум знаний по предмету. Для таких учащихся нужен красочный материал, чтобы заинтересовать и научить одновременно.
Тип урока: исследование.
Технологии: ИКТ, проектная, развитие критического мышления.
Цель:
1. Провести географическое, историческое, литературное, лингвистическое, журналистское исследование поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо», оформить его в виде группового проекта. В процессе предварительной работы, а также на уроке, во время обмена информацией сде-лать выводы о том, как соотносятся реальные факты с вымыслом, ка¬кова роль художественной детали и насколько актуальна поэма сего¬дня.
2. Способствовать развитию самостоятельной работы, умений выделять главное, обобщать, систематизировать материал, делать выводы и заключения.
3. Воспитывать у учащихся интерес к изучению творчества Некрасова, создать необходимый эмоциональный настрой.
Раздел учебной программы: «Тригонометрические функции».
«Преобразование графиков тригонометрических функций» –электронное учебное пособие.
Образовательно – методические функции: репетитор, тренажер, обучающе-контролирующий ресурс и практические задания.
Задача разработки:
систематизировать знания и умения, учащихся по теме: «Преобразование графиков тригонометрических функций вида:
y = f(x) + m, y = f(x + t), y = аf(x);
научить обучающихся строить графики вида: y = f(x + t) + m.