Рисование на тему (по представлению, по памяти, с натуры (вид из окна)).Интеграция предметов гуманитарного цикла (межпредметные связи): изобразительное искусство, литература.Цель: выполнить законченную композицию на предложенную тему, проверить и скорректировать умения и навыки детей в изображении весенней композиции .К концу урока дети должны знать: Особенности изображения весенней композиции, способы и последовательность работы над композицией в выбранной технике.
Презентация, используемая на уроке, заставляет включить зрительную память учащихся, что позволяет лучше усваивать новый материал. Позволяет существенно экономить время на различных этапах урока. Презентация используется в ходе всего урока.