СЛОВАРИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Презентация к уроку литературы в 5 классе при изучении темы "Н. А. Некрасов"

Презентация к уроку в 6-х классах по теме "Бактерии" названа "Многоликий Янус" для создания с первых минут поисковой ситуации, поддержания интереса учащихся к материалу на протяжении всего урока. Презентация содержит основные вопросы по материалам урока, пошаговые инструкции к проведению лабораторной работы, тестов, работы с конструктором "Строение бактерии", визуальный ряд из иллюстраций, позволяющий учащимся отвечать на вопросы, схемы и таблицы для нахождения причинно-следственных связей, повторяющиеся слайды, дающие возможность их анализа в новых ситуациях, описание домашнего задания. К презентации прилагаются конструкт (разработка) урока, согласно требованиям нового ФГОС, и дополнительные материалы (оценочный лист, лист с критериями оценивания, мыслительный лист, индивидуальные раздаточные материалы и т.д.) Презентация имеет четкую логическую структуру: содержание слайдов соответствует плану урока, слайд и вопрос, с которого урок начинается, его же и завершают. Презентация построена таким образом, что с последним слайдом учащиеся, в результате разнообразной урочной деятельности под руководством учителя, подходят к самостоятельному ответу на главный вопрос "Почему урок назван "Многоликий Янус?" В конструкте урока содержатся ссылки на источники материалов, иллюстраций и видеофрагментов, используемых в презентации.

Виртуальная экскурсия “Scouting in the World” разработана как дополнительный электронный ресурс о движении скаутов. Она предполагает знакомство с историей движения скаутов в мире, включает достаточный иллюстративный материал для восприятия изучаемого материала, новую лексику для усвоения и имеет большое воспитательное значение, приобщая детей к мировой культуре, истории народов изучаемого языка и России. Данный материал можно использовать как самостоятельный ресурс при подготовке к уроку или для аудирования по заданной теме. Учитель может разработать свои варианты предоставления материала по своему усмотрению, как в урочное, так и внеурочное время.