Методическая библиотека

Добавить материал в эту категорию

Новые материалы в библиотеке

в материале описаны какие современные технологии можно использовать на занятиях по изодеятельности.Дана информация о каждой технологии.приведены примеры и ход игр на воображение.
В данном материале представлены занятия по рисованию на весь учебный год.
сохранение и расширение исторических знаний о событиях Сталинградской битвы через исследование участия наших земляков в Сталинградской битве.
Гражданское и патриотическое воспитание детей, опыт работы.
Постижение окружающего мира дошкольниками начинается с предметного восприятия и постепенно заменяется образным. И среди универсальных способов осуществления этого перехода можно назвать продуктивную деятельность. Её организация имеет некоторые особенности в зависимости от возраста воспитанников детского сада, а также образовательных целей конкретного отрезка учебно-воспитательного процесса.
Презентация по теме "Кислород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение"
Раздел: Прочее
Представлена технологическая карта учебного занятия, электронная презентация-сопровождение
Раздел: Иное
Устной работе в школе для детей с нарушениями слуха уделяется большое. Такой вид работы значительно влияет на мотивацию к обучению, образовательные результаты и на формирование социальной компетентности учащихся.
"Как вернуть новогоднюю песенку» Для старшей и подготовительной группы
Материал прпе6дставляет анализ взаимодействия обучающихся с нарушениями слуха с центром «Содружество». Отношение современного школьника к животным является педагогической проблемой и практической задачей. Для коррекционной педагогики данная проблема приобретает особую актуальность. Забота о животных окутывает детей духом гуманности.
Урок разработан для учащихся 6 класса. УМК Ю. Е., Ваулиной, Дж.. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс. Урок открытия нового знания. Урок обучения письменной речи. На уроке учащиеся учатся писать отзыв о ресторане. Формируемые УУД: коммуникативные, регулятивные, познавательные, личностные.
Проведение коррекционно-развивающих занятий обеспечивает реализацию возрастных и индивидуальных возможностей психофизического развития обучающихся с ЗПР посредством индивидуализации содержания курса с учетом их особых образовательных потребностей.