Открытый урок по русскому языку в 4 классе на тему: «Наречие, как часть речи»

Открытый урок по русскому языку в 4 классе на тему: «Наречие, как часть речи.» по программе "Школа России". Представлен конспект урока с презентацией, урок открытия новых знаний в условиях деятельностного подхода. Учитель: Хрычева Тамара Петровна

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данный урок первый в изучении темы. Урок представлен в форме технологической карты.При объяснении и закреплении материала используются электронные образовательные ресурсы (ЭОР), что повышает интерес к обучению.

Урок разработан на основе УМК “First Certificate Star” (by Luke Prodromou, издательство Macmillan) для учащихся 10 – 11 классов с углубленным изучением английского языка. Данный урок поднимает вопросы влияния НТП на человека, помогает учащимся лучше усвоить употребление будущих форм глагола. Цель урока: формирование коммуникативной компетентности, а именно развитие навыков и умений иноязычной речевой деятельности: аудирования, говорения (монологической, диалогической речи), чтения, письма. Урок ориентирован на овладение учащимися следующих аспектов языка: произношение, лексики, грамматики, а также решает комплексные задачи: обучение общению на английском языке, обучение познавательной деятельности с использованием заданных речевых структур.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Во время учебного занятия реализуется следующая дидактическая цель: дать понятие об однородности и неоднородности определений; сформировать умение различать однородные и неоднородные определения и пунктуационно правильно оформлять их.При выполнении упражнений обеспечивается высокая мотивация учения, смена видов деятельности, а также степень сложности заданий.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее