Открытый урок математики в 3 классе на тему. "Десяток сотен, или тысяча" (УМК "Перспективная начальная школа")

20 октября 2013

На уроке учащиеся самостоятельно оценивают свою работу и работу своего одноклассника при помощи "Листа самоооценки". Такая форма рефлексии активно способствует формированию у обучающихся коммуникативных, регулятивных, личностных и познавательных УУД.

gavrilova-ea-mbou-sosh-174-konspekt-uroka.doc
Презентация к уроку математики в 3 классе.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок русского языка в 5 классе специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида по теме «Части речи» предполагает повторение и систематизацию начальных знаний по данной теме перед более глубоким изучением имени существительного, прилагательного и глагола. Одним из элементов урока является развитие речи обучающихся: составление рассказа. В ходе урока используется презентация с дидактическим материалом, физпаузой, опорной схемой.
Материал содержит конспект урока с приложениями, презентацию, видеоматериал. Урок продолжает практическую деятельность учащихся по подготовке к написанию сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ. Особое внимание уделяется аргументации. В качестве материала, расширяющего информационный уровень знаний учащихся, необходимый для аргументации с опорой на жизненный опыт, представлен видеоматериал (интервью Д.С.Лихачева).
Урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний обучающихся по теме «Гидролиз солей». Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения на основе деятельностного подхода к организации образовательного процесса. Разработан с применением технологии развития критического мышления.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее