Логопедическое занятие "Дифференциация звуков С-Ш"

Будучи ребенком, я, еще не умея читать, рассматривала эти знаки в книжках и терялась в догадках: «Зачем они нужны? Откуда они? Что обозначают?» Я долго вглядывалась в маленькую точку, в закорючку, в две точки, расположенные одна над другой и т.д. Мое воображение рисовало различные детские картины, одна фантастичнее другой, но разделить знаки на «добрых» и «злых» я не могла. Тогда я не знала о великой тайной силе этих загадочных знаков.

Урок английского языка в 5 классе "Поговорим о знаменитостях" по программе М.З. Биболетовой, ФГОС.Учащиеся закрепляют грамматический материал по теме «Настоящее завершенное время»; систематизируют и обобщают правила его использования. В ходе урока обеспечивается развитие навыков аудирования, устной речи, чтения; способствовать развитию памяти, творческих способностей, языковых и речевых умений, общего кругозора учащихся.