Урок литературы в 8 классе разработан по технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Тип урока - работа с художественным текстом Цель: научить выявлять и формулировать проблемы художественного текста на примере рассказа Н.С.Лескова «Старый гений» и связывать выявленные проблемы с жизнью.
Данный урок имеет целью направить внимание учащихся на обобщение и систематизацию знаний о причастии; продолжить формирова¬ние орфографических и пунктуационных навыков; углубить умения и навыки по использованию в уст¬ной и письменной речи причастий и причастных оборотов, по предупреждению грамматических ошибок; развивать умения обобщать и срав¬нивать; воспитывать уважительное отно¬шение к партнеру, аккуратность, чест¬ность. Используется интерактивная доска
В "Регведе" (древнеиндийская книга гимнов) можно прочитать: "Избавь нас от бед! Да победим мы священными стихами тех, которые не знают святых песен!" 4000 лет тому назад люди верили в священную силу поэзии...