За годы работы с детьми я поняла: преподавание полифонического репертуара требует строгой последовательности и размеренности в увеличении трудностей. У меня сложился свой подход к изучению полифонии - это результат работы с методической литературой и регулярная практическая работа с детьми всех классов. По результатам работы такой подход, на мой взгляд, дает в работе над полифонией максимальное выражение стилевых особенностей музыки Баха и готовит ученика к самостоятельной деятельности, используя «метод открытий», когда ученик самостоятельно ищет, что пробуждает радость познания, становится прочным достоянием ученика (учит методу работы), воспитывает самостоятельность и инициативность в ученике.
Презентация к уроку на тему: "Великие географические открытия и начало европейской колониальной экспансии »
Урок алгебры в 9 классе «Построение графика квадратичной функции» Тип урока: урок усвоения новых знаний. Форма проведения: урок - практикум по решению задач; Технология: работа в малых группах.
Урок открытия новых знаний, способствующих формированию универсальных учебных действий. Самостоятельная деятельность обучающихся ведется через деятельностный подход на всех этапах занятия.