Открытый урок на тему : " Железы внутренней секреции" биология ,8 класс

Во время полевого практикума ученик находится в активной позиции. Знания не даются в готовом виде, а строятся самими учащимися в процессе познавательной, исследовательской деятельности. Здесь учение не рассматривается как простая трансляция знаний от учителя к учащимися, а выступает как сотрудничество совместная работа учителя и учеников, между учениками. А также здесь формируются коммуникативные универсальные учебные действия. На этом занятии учащиеся изучают физико-химические свойства родника, который расположен недалеко от школы. Население использует воду для питья. Учениками формулируется проблема: «Пригодна ли вода из этого родника для использования в быту?»

Урок русского языка 3 класс "одушевлённые и неодушевлённые имена существительные". УМК "Школа России". Авторы учебника В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. Представлены: конспект урока, самоанализ урока, слайдовая презентация.