Открытый урок по биологии в 5 классе "Значение памяти в нашей жизни"

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Поставленные задачи реализовались через проблемно- деятельностный подход, т.е. организацию обучение таким образом, чтобы включить всех учащихся в учебно-познавательную деятельность, поэтому урок начался с решения с анаграммы, с совместного формулирования темы, целей урока

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Цель урока: научить собирать материал и писать мини-сочинения о своих впечатлениях от слова. Задачи урока: • показать возможности использования существительных в собственной речи; • с психологических позиций продемонстрировать учащимся, как по-разному воспринимается разными людьми одно и то же слово; • создать условия для развития речи; обогащения словарного запаса учащихся; • воспитывать чувство патриотизма. Подготовительная работа (форма проведения): • класс предварительно делится на три группы (лингвисты, поэты, историки); • опережающее домашнее задание для каждой группы учащихся. Техническое оборудование: мультимедийный проектор. На данном интегрированном уроке учащиеся не только смогут в увлекательной форме совершенствовать свои умения в написании творческих работ, но и получат возможность пополнить знания по истории и литературе.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»