Строение сложноподчиненных предложений, урок с применением интерактивных технологий, 9 класс

Цель урока: 1) комплексное знакомство со всеми теоретическими сведениями; усвоение новых понятий «союзное слово», «указательное слово»; 2) формирование умений: определять строение сложноподчиненных предложений, отличать союзы и союзные слова, умение расставлять знаки препинания; развивать умение анализировать и оценивать свою деятельность; 3) способствовать формированию нравственных ценностей. Оборудование: интерактивная доска, проектор, дидактический материал (карточки для индивидуальной работы), электронное пособие (флип-чарты).
stroenie-slozhnopodchinennyih-predlozhenij.ppt
stroenie-slozhnopodchinennyih-predlozhenij.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок построен по методике АМО и кейс-технологий. Ращитан на 4 урока

Данный урок разработан для 10-11 класса по учебнику "Обществознание 10—11 классы», под редакцией Л. Н. Боголюбова, и направлен на создание условий для рассмотрения и оценки роли семьи в современном обществе и каждого человека. Данная форма урока позволяет формировать ценностные ориентации и убеждения, коммуникативные умения. На данном уроке учащихся подводим к пониманию значимости и ценности одного из важнейших социальных институтов – семьи, усвоение учащимися социальных ролей. Продолжаем развитие навыков работы с высказываниями, источниками и формирование оценочных суждений. На уроке используется раздаточный материал: задания с фрагментами текста. Материалы урока можно использовать для классного часа или внеурочного мероприятия.
Урок изучения нового материала с применением ИКТ-технологиии и технологии критического мышления. 1. Конспект урока. 2. Презентация к уроку. 3. Самоанализ урока. 4. Карточки с заданиями.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее