Данный урок спланирован и проведён во 2 классе ( учащиеся со сложным дефектом развития). Для детей с нарушением интеллекта, материал программы спланирован с учетом необходимости многократного повторения того или иного материала, постепенного включения новых элементов в контекст уже освоенных умений и навыков. По мере обучения, в зависимости от индивидуальных возможностей учеников, темп прохождения материала замедляется. Место урока в теме: «Составление картинно-графического плана к рассказу и пересказ рассказа по нему» - 5-й урок. На первом уроке учащиеся составляли картинный план к рассказу «Забавный случай». На втором уроке дети познакомились с символами графического плана. На третьем уроке учились составлять картинно-графический план к рассказу «Забавный случай». На четвёртом уроке учащиеся пересказывали рассказ по картинно-графическому плану, составленному на предыдущем уроке. На пятом уроке по данной теме запланирована работа по рассказу «Кот Мурзик», включая все этапы предварительной работы . На данном уроке предполагается реализация задач по формированию предметных и метапредметных результатов: регулятивных, коммуникативных, познавательных, личностных. К уроку прилагается презентация.
Урок разработан по УМК Верещагиной И.Н., Притыкиной Т.А. «English» для обучающихся 3 классов общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка. Урок комплексного применения знаний и способов действий; позволяет тренировать лексический материал по теме «Времена года», грамматический материал Present Simple, Future Simple и конструкции «It’s ….», «I can ….». Включает все основные виды речевой деятельности: аудирование, чтение, говорение, письмо.
Коррекционный урок в школе- интернате VIII вида.