Тема урока: «Профессии. Кем ты хочешь быть?» Тип урока: актуализация предметных знаний и навыков, универсальных учебных действий. Данный урок продолжает учебную тему «Профессии». Он находится в тесной связи с предыдущими уроками и является основой для последующих. Для реализации целей и задач урок был выстроен с помощью элементов технологии модерации, предполагающей использование АМО (активных методов обучения) на всех этапах.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок "Ветер" соответствует рабочей программе по географии для общеобразовательных учреждений линии «Полярная звезда», А.И, Алексеев, Е.К. Липкина М.: Просвещение, 2008. Методическая разработка урока направлена на ознакомление учащихся 6 класса с понятием ветер и основных причин его образования. А также дети познакомятся с видами ветров, шкалой Бофорта. Данный урок является примером реализации системно-деятельностного подхода в обучении географии.
Раздел программы: «Механические колебания и волны» Тема урока: « В мире колебаний» Место урока в учебной программе: урок проводится после изучения темы «Механические колебания» Тип урока: повторительно – обобщающий. Цель урока: формирование целостной физической картины мира на примере процесса колебаний.
Работа содержит материал, который поможет учителю провести урок. Материал дополнен презентацией и раздаточным материалом. В работе группируется как коллективная, так и индивидуальная самостоятельная работа.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее