Урок русского языка в 5 классе.При изучения нового материала учащиеся наблюдают над языковым материалом, работают в парах, самостоятельно с последующей самопроверкой, выполняют разноуровневые задания. На уроке используется мультимедийная презентация.
урок знакомства с буквой Ф выполнен с учётом современных требований и направлен на развитие УУД
Во время полевого практикума ученик находится в активной позиции. Знания не даются в готовом виде, а строятся самими учащимися в процессе познавательной, исследовательской деятельности. Здесь учение не рассматривается как простая трансляция знаний от учителя к учащимися, а выступает как сотрудничество совместная работа учителя и учеников, между учениками. А также здесь формируются коммуникативные универсальные учебные действия. На этом занятии учащиеся изучают физико-химические свойства родника, который расположен недалеко от школы. Население использует воду для питья. Учениками формулируется проблема: «Пригодна ли вода из этого родника для использования в быту?»
Данная разработка урока рассчитана для 9 классов. Урок разработан к учебнику Н.М.Шахмаев.