Цель: Создание положительного имиджа школы в глазах общественности, восстановление и развитие историко-краеведческих знаний об истории учебного заведения, через историю своего учебного заведения и биографии её выпускников соприкоснуться с вехами истории нашей Великой Родины! Задачи: -развитие у школьников коммуникативных, исследовательских умений, навыков работы в команде, лидерских качеств, проектного мышления; -развитие творческих способностей школьников, формирование навыков саморазвития и самообразования, активной гражданской позиции; -повышение мотивации обучающихся к участию в делах школы, вовлечение школьников в процесс совершенствования школьной образовательной среды; -сплочение коллектива класса в процессе разработки и реализации совместных проектов; -формирование активной позиции и ответственности за порученное дело у каждого ученика; -развитие творческого сотрудничества между учащимися и учителями. Основные вопросы, которые отражены в мероприятии: Мои родители – выпускники нашей школы, Мои братья и сестры – выпускники нашей школы, Наш класс (краткое описание: так родился наш класс), Наши любимые учителя.
Путешествие по станциям с конечным итогом - созданием проектов по различным темам, связанным с безопасностью учащихся на дорогах. Путешествие учит правильно оценивать действия водителей, пешеходов, пассажиров как правильные, безопасные и неправильные – опасные; формирует у учащихся умение работать самостоятельно и создавать собственные проекты.
Внеурочное итоговое занятие кружка «Мой край» прошел среди учащихся 2-классов. В подготовку мероприятия вовлечены все учащиеся, которые посещали кружок в течении года. Приглашены родители и первоклассники. Дети подбирали и заучивали стихи и песни о родном крае. Представлена выставка рисунков «любимые уголки города», фотовыставка «не нужна мне сторона чужая, мне мила сторонушка родная» . В фотовыставке участвовали семьи , в конце прошло награждение. Результатом внеурочного занятия является презентация своих исследовательских работ по выбранной теме в рамках программы внеурочной деятельности «мой край». Учащееся показали коммуникативные умения, исследовательскую активность, любовь к родному краю. Мероприятие получилось эмоциональным, ярким и практически значимым как для самих участников фестиваля, так и для гостей