Модель практикума конструктивного общения для смешанных команд учащихся 4, 6, 8 -ых классов с целью формирования навыков коммуникативных действий, связанных с умением слушать и слышать собеседника, понимать и принимать другую точку зрения, уметь обосновывать свою позицию, вести конструктивный диалог, развивать навык умения работать в команде.
Как провести вело кросс быстро,увлекательно?Предлагаем материал который познакомит с историей возникновения велосипеда, дорожными знаками, разобрать ситуации с, с которыми сталкиваются дети.
Сценарий выступления отряда ЮИД "Светофор" МБОУ "СОШ "Загорсие дали" Сергиево-Посадского района Московской области на муниципальном этапе фестиваля "Марафон творческих программ по пропаганде безопасного поведения детей на дорогах" среди учащихся образовательных учреждений Московской области