Одной из основных причин сравнительно плохой успеваемости по математике является слабый интерес многих учащихся к этому предмету. Необходимым условием успешного преподавания является стимулирование, которое призвано привлечь учеников к теме, пробудить у них любознательность, любопытство, познавательный интерес. Мероприятия, проводимые в рамках Недели математики, как раз и направлены на активизацию познавательной деятельности учащихся, развитие интереса к предмету, выявление способных учеников, развитие творческих способностей детей.
Игра «Монополия» является мероприятием, которое позволяющее вызвать у учащихся положительное отношение к внеклассным занятиям по математике и информатике, а, следовательно, и к математике и информатике в целом; способствуют активизации учебной деятельности; обостряют интеллектуальные процессы и главное, способствуют формированию познавательного интереса к предмету.