Сценарий интерактивной игры «Физические явления в наполеоновских войнах» может быть использован после изучения тем из школьного курса физики «Механические, тепловые, световые явления» в IX классе.
Игра построена на соревновании групп учащихся – кто быстрее даст правильный ответ на предлагаемый учителем вопрос. Применяется нетрадиционный вид тематического контроля знаний – тест-кроссворд, так как технология кроссворда взаимосвязана с проектной и игровой технологиями.
I вариант – проведение игры на внеклассном мероприятии и II вариант (для аудиалов или дистанционно в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья) – для индивидуальной письменной работы на бланках, содержащих сетку кроссворда (среда Microsoft Word).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представленная разработка позволяет наиболее полно и многогранно представить зрителям творчество А.П.Чехова, презентация подкрепляет иллюстративным материалом происходящее на сцене и углубляет эмоциональное восприятие происходящего. Не менее важным кажется и тот момент что в подготовке и проведении мероприятия участвуют сами дети!
Будущее любой страны зависит от того, как будет воспитано подрастающее поколение. Развитие страны немыслимо без прихода образованных, одаренных, культурных, нравственно воспитанных людей. Наше общество нуждается в развитии просвещения, нужен культ знаний, который может быть противопоставлен культу денег и материального потребления. Главная движущая сила любого человека – его идеи, стремления, взгляды, убеждения. Мы учим детей-инвалидов мыслить, решать жизненно важные задачи, обучая творчеству, стараясь воспитывать потребность в знаниях, побуждая учащихся проявлять активность. Тема политических репрессий в нашей стране проходит красной нитью через все уроки истории СССР, затрагивающие период с 1917 года по сегодняшние дни. Мероприятие отражает необходимый обществу и государству социальный заказ на воспитание гражданина своей Родины, патриота с активной жизненной позицией. Конечным результатом реализации мероприятия должна стать активная гражданская позиция и патриотическое сознание обучающихся, как основа личности гражданина России.