Распределение стимулирующей части новой оплаты труда
Школа молодого педагога. На седьмом занятии рассматривается вопрос о формах контроля на уроках.
Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.
Опыт работы школы по развитию у учащихся 2-11 классов общеучебных умений