Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.
аналитическая справка по адаптации учащихся 5 кл
Выступление на педсовете. Рассматриваются проблемы введения здоровьесберегающих технологий в школе, ожидаемые результаты, перспективы нового учебного года.