Статья о положительном опыте образовательного учреждения в области предпрофильной подготовки школьников, способствующего самоопределению и позволяющего обеспечить дальнейшую успешность.
В статье обобщается опыт по созданию системы профильного обучения в общеобразовательной школе. Рассмотрены основные особенности введения и функционирования профильного обучения на всех ступенях школьного образования применительно к условиям конкретного образовательного учреждения.
Программа содержит пояснительную записку об актуальности данной проблемы, а также рекомендации по организации работы с педагогами.Представлен примерный план мероприятий по реализации программы на три года. Указанная литература может оказать необходимую методическую помощь. Программа может быть использована в качестве образца при составлении плана работы с педагогами по проблеме повышения их профессионального мастерства. Материалы предназначены заместителям директоров по научно-методической работе, руководителям методических объединений.
Файл содержит Программу построения школьной системы оценки качества образования в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Лабытнанги ЯНАО с приложениями, содержащими перечень процедур оценки и мониторинга качества образования в образовательном учреждении