Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В данном материале представлен опыт МОУ "Гимназия" г. Абакана по внедрению компетентностного подхода как одного из способов достижения нового качества образования.
Данная разработка позволяет: оперативно видеть картину по количественному объему выполнения программы по предметам, образовательным областям, классам, учителям-предметникам, ступеням обучения; использовать полученные данные при написании справок, отчетов, отслеживании выполнения стандартов образовательных услуг , создании базы данных ОУ.
Рекомендации по организации контроля за выполнением программ и ведением классных журналов.
Положение содержит порядок организации смотра-конкурса учебных кабинетов и мастерских