Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Заполнить пустые поля в таблице согласно данным по вашей школе.
Представляет собой сравнительный анализ методической работы школы, оснащенный фотографиями, схемами, диаграммами.
В материале показана необходимость изменения и стандартизации поурочного планирования в связи с введением новых ФГОС. В материале представлен вариант положения о предметном поурочном планировании, ориентированном на выделение обязательнных образовательных результатов учащихся.
Косенкова Н.П. Причины дезадаптации школьников 5 класса и их следствие