Работа в специальном (коррекционном) образовательном учреждении сложная, но интересная. Воспитательная работы школы-интерната, как и в общеобразовательных школах, выполняет ряд важных функций. Однако в нашей школе-интернате эти функции имеют свою специфику, а некоторые из них приобретают первостепенное значение, в виду того, что большая часть детей, проживающих в интернате, являются социальными сиротами, а приходящие дети – в основном из неблагополучных семей. В связи с особенностями развития воспитанников и учреждения в целом на первое место выходит необходимость создания условий для ликвидации последствий различных видов депривации.
Портфолио социального педагога Е.С. Малышевой по теме: «Делами заработай право Других учить себе во славу»
В портфолио представлены материалы, отражающие результаты педагогической деятельности, научно-методическую работу, внеурочную деятельность по предметам, работу в качестве классного руководителя.
В портфолио представлены: обобщение и диссеминация педагогического опыта, дидактические пособия и результаты обучения.