Когда-то я пришла в эту профессию, ребята, которых я обучала, сказали мне, что меня они уважают, потому что я - личность. Это были слова, которые меня, молодого учителя, приободрили и убедили, что я выбрала верный путь. С тех пор я стараюсь не только не потерять себя как личность, но и в каждом ребенке стараюсь раскрыть его личность.
Портфолио - необходимый инструмент самодиагностики современного учителя. Структурируя и актуализируя материалы по различным аспектам своей деятельности учитель может простраивать оптимальный маршрут своей дальнейшей деятельности. В данном портфолио собраны основные материалы за последние 5 лет моей деятельности как учителя английского языка. Есть также сведения о методической деятельности и деятельности по заведованию предметным объединением и сфере личных интересов.
Влияние музыки в развитии творческой деятельности человека очень велико. Музыка как и любое другое искусство, способно воздействовать на развитие учащегося, побуждать к нравственно эстетическим переживаниям, вести к преобразованию окружающего, к активному мышлению. Наряду с художественной литературой, театром, изобразительным искусством она выполняет важнейшую социальную функцию. Именно музыка, по нашему мнению, может стать эмоционально – оценочным стержнем, позволяющим формировать у человека эстетическое восприятие других видов искусства и окружающего мира, развивать образное мышление и воображение, эстетическое сознание. Поэтому, формирование основ музыкальной культуры, а через нее и художественной, и эстетической культуры учащихся – актуальнейшая задача сегодняшнего дня, позволяющая реализовать возможности музыкального искусства в процессе становления личности.
Портфолио учителя русского языка и литературы Муниципального образовательного учреждения «Красноануйская основная общеобразовательная школа» с.Солонешное Солонешенского района Алтайского края. Максимовой Любови Федоровны