Портфолио "В поиске "настоящего учителя" в себе"

Моя работа

Каждый учитель химии хочет, чтобы его предмет вызывал глубокий интерес у школьников, чтобы ученики умели не только писать химические формулы и уравнения реакций, но и понимать химическую картину мира, умели логически мыслить, чтобы каждый урок был праздником, маленьким представлением, доставляющим радость и ученикам, и учителю. Можно ли достичь такого уровня преподавания химии, чтобы эти желания сбылись?Главной моей задачей при достижении поставленной цели является создание таких психолого-педагогических условий, которые обеспечивали бы активное стимулирование у обучающихся самоценной образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями.

Портфолио содержит материал работы учителя за последние пять лет. В нём представлена динамика учебных и внеучебных достижений учеников, участие учителя в конкурсах, обобщение и распространение опыта работы на различных уровнях. Портфолио содержит копии грамот и благодарственных писем.