Портфолио учителя - сурдопедагога

Самооценка профессиональной деятельности происходит через портфолио. Сбор материала проводится с целью установления собственной готовности к решению функциональных задач соответствующей квалификационной категории (первой). В портфолио описываю свое профессионально-педагогическое мастерство, фиксирую основные результаты педагогической деятельности.

На протяжении многих дет работаю в школе учителем географии, но считаю, что главная моя заслуга как учителя - воспитание, становление школьников как личностей, их стремление к лучшему, желание не подвести своего учителя и школу, в которой он учился.

В ПОРТФОЛИО представлены достижения учителя и учащихся в урочной и во внеурочной деятельности за 3 года.