Самооценка профессиональной деятельности происходит через портфолио. Сбор материала проводится с целью установления собственной готовности к решению функциональных задач соответствующей квалификационной категории (первой). В портфолио описываю свое профессионально-педагогическое мастерство, фиксирую основные результаты педагогической деятельности.
В портфолио отражены мои достижения и успехи моих учеников
Мой девиз: "От сотрудничества-к успеху!". В портфолио (презентация) отражены наши достижения. Ведь только в сотрудничестве, общих с ребятами делах,единой с ними одухотворенной жизни можно достичь внутреннего преобразования каждого из них и своего собственного (С.Казенова)