Ценностно-смысловая регуляция личности-проживание жизненных ценностей высшего порядка.Творческий поиск в конструировании педагогизированного пространства, структурирование долгосрочных межкультурных проектов, внедрение интегративных приемов эдьюарта и эдьютейнмента в практику школы в контексте общечеловеческих ценностей и культуры мира- результаты образовательной деятельности,представленные на семинарах, конференциях, в печати.
Представлен портфолио сельского учителя, стремящегося дать своим воспитанникам возможность реализовать себя в какой-либо деятельности.
Портфолио учителя татарского языка и литературы
Итоги работы учителя представлены в аналитической справке, все подтверждающие результаты документы даны в презентации