«Как грустно мне без стихотворных строчек…» Поэзия на уроках английского языка

Дети на уроках изобразительного искусства должны испытывать радость от работы. Она возникает лишь в том случае, когда у младших школьников все получается. Это возможно при использовании блоковой системы занятий изобразительным искусством.

В статье актуализируется проблема создания электронного образовательного ресурса с применением метода педагогического проектирования. Созданный ЭОР является продуктом коллективного творческого труда союза преподавателей и студентов колледжа. Ценность наработанного продукта в том, что аналогов в данной предметной области в данное время не было опубликовано.

В работе представлены тезисы по проблеме формирования языковой компетенции младших школьников на уроках русского языка, приведены результаты анализа УМК по русскому языку, используемых в современной школе. В заключение опубликован методический материал в виде сборника упражнений по разделам изучения морфемики и словообразования.