Малая родина дает человеку гораздо больше, чем он в состоянии осознать. Прискорбно, что дети мало знают о годах ВОВ, не знакомы в достаточной степени с ее прошлым. А ведь народная мудрость гласит, что нельзя построить будущее, не изучая и не зная прошлого. Как же повысить познавательный интерес к прошлому России? Истинная эффективность и плодотворность восприятия возникает тогда, когда дети сами непосредственно участвуют в творческой работе. Проект «Воспитатель – военный мундир». Ведь он являлся наглядным свидетельством доблести и геройства полка, помогал сплочению воинских коллективов. Необходимость разрешения указанных противоречий определяют основную проектную идею – познакомиться с историей военного мундира, которая начинается при Иване Грозном, когда появились первые регулярные части - стрельцы.
Проект «Мы ищем «следы» английского в нашем городе» посвящен исследованию англоязычных заимствований в различных сферах деятельности жителей Белова. Он поможет обучающимся задуматься о правильности употребления англицизмов в речи и докажет необходимость использования их для формирования представления об англо-американской культуре.
Этот проект познакомит вас с основными устройствами персонального компьютера. Помогает разбираться в основных и периферийных устройствах компьютера. Изучив проект вы сможете правильно подобрать дополнительные устройства для своего компьютера, и убедитесь, что дополнительные устройства компьютеру необходимы.
В работе представлен сравнительный анализ грандиозных сражений XIX века – битвы при Трафальгаре и Бородинской битвы.