Поэтический клип - это синтез разных видов искусства: литературы, риторики, поэзии, живописи, музыки, поэтому применение его на уроках литературы , тематических классных часах, внеклассных литературных мероприятиях может быть весьма разнообразным. При изучении поэзии на уроках литературы клипы можно использовать как иллюстративный материал, как образец выразительного чтения произведений (если в основе лежит аудиозапись профессионального чтения стихотворения).
Центральным действием при решении проектной задачи является создание карты « Растительный и животный мир тепловых поясов Земли». Для того, чтобы прийти к конечному результату, учащиеся должны были выяснить, одинаково ли нагревается Земля на раз-личных участках суши, отчего это зависит и сравнить, как растения и животные приспособились к различным природным условиям. Данный урок рассчитан на 2 часа: решение проектной задачи и практическая работа (изготовление карты).
Данный проект – попытка создания информационно-образовательной среды на предметном уровне. Решена задача систематизации краеведческого материала по истории поселка.
Проект ориентирован на учащихся 1 класса. Тема проекта соответствует ФГОС . В ходе проекта учащиеся научатся представлять информацию, связанную со счетом, числами; использовать средства информационно-коммуникационных технологий; вести диалог, доказывать свою точку зрения.