В данной исследовательской работе, выполненной учителем русского языка и литературы МАОУ «Лицей №3» г. Стерлитамак Республики Башкортостан Пысиной Людмилой Владимировной и учащимся 7б класса Таракиным Константином, рассмотрены условия использования слов и выражений–приветствий в русском, башкирском и английском языках. Цель данной работы - провести сравнительный анализ формул приветствия в русском, башкирском и английском языках для выяснения условий употребления и внутреннего значения каждой из формул, возможности и частотности их использования в речи в определённых ситуациях. Этапы работы над проектом: 1) изучение литературы и источников по данной теме; 2) исследование особых этикетных ситуаций употребления предложений-приветствий; 3) выявление условий использования слов–приветствий участниками речевых ситуаций; 4) представление работы на республиканской научно-практической конференции в марте 2012 года.
Данный проект предназначен для учащихся 8 классов курса "Биология. Человек" Данный проект может быть как групповым, так и индивидуальным. Он предполагает большую практическую и аналитическую части. В ходе проделанной работы учащиеся углубляют свои знания о строении зубов, причинах и профилактике кариеса. Материал данного проекта может быть использован на уроках природоведения в начальных классах, классных часах, предметной неделе биологии.
Проект «Память прошлого храня» является частью целенаправленной систематической работы по формированию патриотического воспитания подрастающего поколения, способствующей развитию активной гражданской позиции. Проект позволяет оценить ход развития истории нашей страны через вклад тамбовчан в дело победы над фашизмом.
Данная работа содержит теоретические основы и примеры применения метода проектов во внеклассной работе в начальной школе. Презентация содержит фотоматериал по рассматриваемой тематике.